Olympiakomitean esiin nostama lasten urheilun uusi suunta haastaa myös lajiliittoja tarkastelemaan omaa toimintaansa lapsen näkökulmasta. Tanssiurheiluliitossa käynnissä oleva lasten tanssin linjaustyö etsii yhteistä näkemystä siitä, millainen tanssitoiminta tukee lapsen iloa, kasvua, oppimista ja pitkäaikaista suhdetta liikkumiseen.
Lasten urheilussa on käynnissä tärkeä keskustelu. Miten rakennamme toimintaa, jossa lapsi saa liikkua, oppia ja kehittyä turvallisesti ja omista lähtökohdistaan? Miten varmistamme, että urheilussa on tilaa ilolle, leikille, onnistumisille ja erilaisille tavoille osallistua?
Olympiakomitean lasten urheilun uusi suunta nostaa esiin tarpeen tarkastella lasten urheilua ennen kaikkea lapsen näkökulmasta. Lapsi ei ole pieni aikuinen, eikä lasten urheilun tarvitse olla pienennetty versio aikuisten kilpailu- ja valmennusmaailmasta.
Tämä ajattelu koskettaa myös tanssiurheilua.
Lue lisää:
Lapsi ei ole pieni aikuinen
Tanssiurheilussa on paljon sellaista, mikä parhaimmillaan tukee lapsen kasvua ja hyvinvointia. Tanssi kehittää motorisia taitoja, rytmitajua, kehonhallintaa ja ilmaisua. Se tarjoaa mahdollisuuksia yhdessä tekemiseen, esiintymiseen, tavoitteelliseen harjoitteluun ja itsensä haastamiseen.
Myös kilpailu voi olla lapselle innostava ja tärkeä osa harrastusta.
Oleellista on kuitenkin se, miten toimintaa toteutetaan ja miten lapsen ikä, kehitysvaihe ja yksilölliset tarpeet otetaan huomioon.
Lasten tanssitoimintaa ei ole tarpeen rakentaa aikuisten tanssiurheilun ehdoilla. Lapsen ei tarvitse ensimmäisenä tanssivuotenaan tietää, haluaako hän jonain päivänä kilpailla tavoitteellisesti tai jatkaa tanssin parissa aikuisena.
Hänen tarvitsee saada mahdollisuus kokeilla, oppia, onnistua, epäonnistua, leikkiä, esiintyä ja ennen kaikkea innostua tanssista.
Miksi Tanssiurheiluliitto tekee lasten tanssin linjaustyötä?
Lasten tanssin linjaustyössä on kyse yhteisen suunnan rakentamisesta.
Linjaustyö voi auttaa seuroja, ohjaajia, valmentajia ja muita lasten parissa toimivia pohtimaan esimerkiksi sitä:
- miten lapsen ikä ja kehitysvaihe huomioidaan toiminnassa
- miten ilo, leikki ja luovuus näkyvät tanssitunneilla
- miten lapsi kohdataan yksilönä
- miten kilpailullisuutta ja tavoitteellisuutta rakennetaan lapselle sopivalla tavalla
- miten erilaiset lapset voivat löytää paikkansa tanssin parissa
- miten lapsen osallisuutta ja kuulluksi tulemista vahvistetaan
- ja miten rakennetaan turvallinen ympäristö, jossa lapsella on hyvä harrastaa.
Linjaus ei tarkoita sitä, että kaikille lapsille pitäisi tarjota samanlainen tanssipolku. Päinvastoin.
Tanssiurheilun vahvuus on siinä, että se voi tarjota erilaisia tapoja harrastaa. Yhdelle lapselle tärkeintä voi olla kavereiden kanssa tanssiminen, toiselle esiintyminen ja kolmannelle tavoitteellinen kilpailu. Monelle nämä voivat myös kulkea rinnakkain eri vaiheissa.
Harrastamisesta kilpailemiseen – vai myös toisinpäin?
Lasten urheilun uudessa suunnassa on keskeistä kysyä, miten mahdollistamme mahdollisimman monelle lapselle myönteisen suhteen liikuntaan ja urheiluun.
Myös tanssiurheilussa meidän on hyvä pysähtyä tämän kysymyksen äärelle.
Miten varmistamme, ettei lapsen tarvitse liian varhain valita harrastamisen ja tavoitteellisen kilpailemisen välillä?
Miten rakennamme toimintaa, jossa kilpailusta kiinnostunut lapsi saa mahdollisuuden kehittyä ja haastaa itseään, mutta jossa myös harrastamisen ilo ja oikeus edetä omassa tahdissa säilyvät?
Kyse ei ole kilpailun vastustamisesta. Kyse on siitä, että kilpailu löytää lapsen kehitykseen sopivan paikan.
Hyvä lasten urheilu voi olla samaan aikaan tavoitteellista, innostavaa ja lapsilähtöistä.
Millaisen kokemuksen haluamme antaa lapselle?
Lasten tanssin linjaustyössä on lopulta kyse hyvin yksinkertaisesta kysymyksestä:
Millaisen kokemuksen haluamme antaa lapselle tanssiurheilusta?
Haluamme, että lapsi kokee olevansa tervetullut. Että hän saa liikkua, oppia ja kokeilla. Että onnistumisia huomataan ja epäonnistumisille on tilaa. Että hän saa olla oma itsensä ja löytää oman tapansa tanssia.
Ja ennen kaikkea haluamme, että tanssi voi olla lapselle jotain sellaista, jonka pariin hän haluaa palata uudelleen.
Lasten tanssin linjaustyö on Tanssiurheiluliitolle mahdollisuus pysähtyä yhdessä tämän äärelle ja rakentaa yhteistä ymmärrystä siitä, millaista lasten tanssitoimintaa haluamme tulevaisuudessa edistää.
Lapsen näkökulmasta hyvä tanssiurheilu ei ala siitä, mihin lapsi voi parhaimmillaan päästä. Se alkaa siitä, millainen paikka tanssi on hänelle tänään.
Ja kun paikka on hyvä, turvallinen ja innostava, voi siitä syntyä myös jotain pitkäkestoista: liikunnan ilo, ystävyyksiä, taitoja, onnistumisen kokemuksia ja parhaimmillaan elinikäinen suhde tanssiin.